miércoles, 8 de abril de 2009
La Retroalimentación es un proceso con el cual podemos mejorar nuestros aprendizajes y perfeccionarlos, es importante que después de cada clase exista una retroalimentación, para mejorar el aprendizaje.
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La profesora en esta clase retroalimentó el informe de Brunner, para lograr un mejor rendimiento y efectuar un buen trabajo.
Nos aconsejo que primero viéramos los problemas que estaban en ese momento, para luego poder realizar los avances de estado sobre el informe, que en 1990 un consejo asesor dio a conocer, y sus objetivos eran dar una recomendación ‘para mejorar el estado en que se encontraba la educación.
La profesora nos retroalimento para nuestras futuras presentaciones.
A nuestro grupo nos tocó sobre "El Desempeño Docente", la profesora nos aclaro algunos puntos y nos enseño como debíamos abordarlos y ordenarlos, para tener una presentación coherente.
La profesora nos retroalimento con páginas web, como www.educa.cl, y nos envió a la plataforma un documento del Marco para la Buena Enseñanza, que nos ayudo a complementar la clase y a entender mejor el proceso d la Evaluación Docente.
Después de la presentación de mis compañeras sobre el tema, nos dieron una retroalimentación para que buscáramos información como la pagina www.curriculum-nacional.cl, que es parte del MINEDUC.
Al igual que en las otras disertaciones la retroalimentación fue buscar más información sobre los temas y sobre todo a interiorizarnos y conocer más la pagina del MINEDUC, que es en donde esta toda la información necesaria para complementar las disertaciones.